ผมตกใจที่จำนวนของเด็กที่ได้รับป้ายเพิ่มและอาการสมาธิสั้น ฉันรู้ว่ามีบางอย่างถูกต้องตามกฎหมายไม่สมดุลของสารเคมีที่อาจต้องใช้ยา แต่กว่าเมื่อผมได้รับการยืนยันจากประสบการณ์ของผมกับเด็กว่ามีบางกรณีที่มีการวินิจฉัยโรคผิด มันเป็นความหวังของฉันที่เป็นผู้ใหญ่ในค่าใช้จ่าย จะไป ความยาวทั้งหมดอื่น ก่อนที่จะวางเด็กในยาที่อาจเป็นอันตรายต่อสุขภาพของพวกเขาแนะนำเว็บไซต์http://www.olhon.orgในการพัฒนาสมองและร่างกาย โดยส่วนตัว ผมเชื่อว่า ส่วนใหญ่เด็กการวินิจฉัยด้วยเงื่อนไขดังกล่าวเป็นเพียงเหยื่อของการกระตุ้นที่มากเกินไป คิดเกี่ยวกับมัน เด็กเฉลี่ยใช้เวลาส่วนหนึ่งของชีวิตของพวกเขา การดูทีวี การเล่นวิดีโอเกมความเร็วสูง การใช้คอมพิวเตอร์ความเร็วสูง และอุปกรณ์อื่น และจากนั้นพวกเขาได้รับไปยังห้องเรียน และจะขอให้มาหยุดการร้องเสียงกรี๊ด นั่งเฉยๆและฟัง เขาอยู่ไม่สุข เขาเบื่อ และมันก็ไม่ใช่ความผิดของพวกเขา พวกเขายังเป็นเด็ก และมักจะติดระดับหนึ่งของการกระตุ้น ใส่ตัวเองในรองเท้าของพวกเขา ก่อนที่จะวางพวกเขาบนยา ครู ผู้ปกครองพิจารณา มีมากกว่าที่คุณทำในส่วนของคุณที่จะทำให้การนำเสนอของคุณน่าสนใจมากขึ้น ผมทำงานกับเด็กมาก ผมทำประวัติชีวิตโปรแกรม วันเกิด งานนำเสนอโรงเรียนและอื่นฉันได้ยินเสียงต่าง ครูบอกว่ามีปัญหา ทำให้ความสนใจของเด็กในชั้นเรียน ฉันต้องการแบ่งปันบางสิ่งที่ฉันได้พบความสำเร็จที่บางทีคุณอาจจะพบความสำเร็จ เทคนิคเหล่านี้และคำแนะนำที่ไม่เพียง แต่สำหรับห้องเรียนเช่นกัน พวกเขาทำงานที่บ้านด้วย เคล็ดลับมีคอมพิวเตอร์ที่สามารถเข้าถึงได้และราคาไม่แพงวันเหล่านี้เป็นพวกเขาคุณจะต้องใช้ทั้งหมดปพลิเคชันและเทคนิคที่มีอยู่เพื่อให้งานนำเสนอของคุณน่าสนใจ เป็นเสน่ห์ และน่าจดจำ มันอาจจะใช้เวลาเล็กน้อยเวลาและความพยายาม แต่เป็นอาจารย์ มันเป็นงานของคุณที่จะสอน และมีการสอนในวิธีที่น่าสนใจและมีส่วนร่วม มีโปรเจคเตอร์ คุณสามารถใช้ และใช้งานง่าย ทำให้ภาพยนตร์ มีแหล่งข้อมูลฟรีบน ภาพยนตร์ขนาดเล็กที่คุณสามารถใช้ที่จะแจ๊สขึ้นนำเสนอและเพิ่มเติม เมื่อคุณใช้เทคนิคที่คุณจะใช้สิ่งที่พวกเขาสามารถเกี่ยวข้องกับ
เมื่อลูกแรกเข้ามาในห้องหลังจากไม่กี่คำแนะนำเกี่ยวกับสถานที่ที่จะนั่งเอาเวลาที่จะถามพวกเขาว่าพวกเขาจะทำอะไร ถามเกี่ยวกับชั้นเรียนพวกเขาเพิ่งจากมา พวกเขาได้บอกคุณ บางอย่างที่น่าสนใจ พวกเขาทำที่บ้าน โทรทัศน์ พวกเขามองสิ่งที่วิดีโอเกมที่พวกเขาเล่น พวกเขาทำอะไรสำหรับฤดูร้อน ฯลฯ นี้จะไปไกลที่จะชนะพวกเขามากกว่าด้านขวาปิดค้างคาว พวกเขาจะได้รู้สึกว่าคุณจริงๆดูแลเกี่ยวกับพวกเขาและสิ่งที่พวกเขาคิดว่าเป็นการส่วนตัว พวกเขาประทับใจที่คุณดูแลพอที่จะถาม เมื่อคุณต้องการจุดความสนใจของคุณตาและพูดว่า ให้ฉันดูสายตาของทุกคน ผมเห็นสายตาของคุณ เมื่อคุณได้ฟังคุณฟังด้วยตาและหูของคุณของคุณ มองไปรอบ ๆแล้วก็รอจนกว่าคุณจะได้รับความสนใจของทุกคน ถ้าคุณยังมี พูดว่า โอเค เรายัง รอบางอย่างให้คุณดู ที่นี่เทคนิคอื่นที่คล้ายคลึงกันคือการเพิ่มมือของคุณในบางวิธีที่น่าสนใจและพูดว่า โอเค ผมต้องการให้ทุกคนยกมือขึ้นแบบนี้ บางกลุ่มลูกเสือลูกเสือนี้ใช้เครื่องหมาย หรือกำปั้นในอากาศ อย่าอารมณ์เสีย หรือปรากฏจากการควบคุม อยู่ในความสงบ ได้รับความสนใจจากทุกคน ก่อนจะต่อเนื่อง และเมื่อใดที่คุณต้องการหยุดตลอดทางฉันอยู่เพื่อการศึกษา ของฉันฉันเห็นว่าเชื่อม พบหนึ่งใน ค้นหา คุณประเทศสหรัฐอเมริกาได้ที่นี่ ไม่เพียงให้นักเรียนนั่งโต๊ะทั้งวัน เซสชันการสอนของคุณควรจะเกี่ยวข้องกับเวลาของพวกเขาเริ่มขึ้น บางทีนั่งบนพื้นเป็นวงกลม หรือได้รับในมือของพวกเขาทำสิ่งที่ชอบ ยานที่ส่งเสริมสิ่งที่คุณสอน
การกลั่นแกล้งเป็นเรื่องที่ได้รับในข่าวเมื่อเร็ว นี้ค่อนข้างบ่อย และสำหรับเหตุผลที่ดี เก็บเป็นสถิติที่น่ากลัว ในสถิติล่าสุด ของนักเรียนทั่วประเทศจำนวน เกรดรายงานที่ถูกกลั่นแกล้ง การกลั่นแกล้งโดยความหมายคือพฤติกรรมก้าวร้าวที่ไม่พึงประสงค์ใดที่ซ้ำกันของเด็กนักเรียนที่ไม่มีการคุกคามหรือการรับรู้จากใครบางคนที่ดูเหมือนจะสามารถส่งคำขู่ไม่เสมอกันในอำนาจหรือความสามารถ ความไม่สมดุลของพลังงานนี้สามารถทางกายภาพ เช่น เด็กที่แข็งแกร่งหรือใหญ่กว่าเด็กเล็ก นอกจากนี้ยังรวมถึงภัยคุกคาม ยกเว้นใครบางคนจากกลุ่มเพื่อเดียวออก และปล่อยข่าวลือ อาจก่อให้เกิดความเสียหายในระยะยาวการ และได้ทำให้เด็กบางคนที่จะใช้ชีวิตของตัวเอง นักเรียนบางคนต้องการความสนใจมากขึ้นแต่ละ ไม่ต้องอายเช่นนักเรียนแค่หาทางให้พวกเขาให้ความสนใจที่พวกเขาต้องการ ส่งเสริมให้มีบรรยากาศแห่งความเสมอภาค นักเรียนบางคนเรียนรู้ได้เร็วกว่าคนอื่น อย่าให้นักเรียนรู้สึกกดดันหรือโง่ เพราะพวกเขาไม่ทำงานหรือเรียนเร็วอีก เทคนิคหนึ่งที่ถ้านักเรียนรู้สึกกดดัน คือ รับนักเรียนอีก และบอกว่า เจสซี่ ทำไมคุณไม่ช่วยเขาออก ที่ส่งเสริมให้นักเรียน เพื่อสนับสนุนกันและกัน แทนที่จะหัวเราะเยาะคนที่ช้ากว่าเล็กน้อย ถ้าคุณต้องการร่วมเป็นนักเรียนกับนักเรียนคนอื่นที่คุณรู้ว่าจะช่วยให้พวกเขา คุณ ได้จาก ฮิปโปจะปรุงอาหาร คิดว่าตัวเองกรีดร้อง ตรงนี้ใน ตรงนี้ จึงฉันมักจะบอกนักเรียนของผมว่าทุกขั้นตอนที่ผมจะแสดงให้คุณที่สำคัญเป็นส่วนที่เหลือของขั้นตอน ในคำอื่นทุกขั้นตอนมีความสำคัญพอกัน บางครั้งฉันจงใจหยุดและถาม ซึ่งขั้นตอนที่สำคัญที่สุดของสิ่งที่ฉันได้แสดงให้คุณเพื่อให้ห่างไกลและฉันรอคำตอบของทั้งหมดของพวกเขา นี้ตอกย้ำความสำคัญของการเอาใจใส่
Rubber